Del 3: Så kan skolors negativa utveckling vändas
Publicerad
18 Feb 2021 16:00
Lästid
15 Min

llustration: Hans von Corswant
Skolleasing, katederundervisning eller tankefigurer från neurokirurgiska kliniker? I del tre av Kvartals granskning om den ojämlika skolan svarar forskare, utredare, rektorer och politiker på vad de tror är bäst strategi för att vända den negativa utvecklingen för skolor i utsatta områden.
Skribent
Presenteras av
Smyglansering!
Två månader gratis
Ingen bindningstid

Alla artiklar
Alla poddar
Kvartals app
Reklamfritt
Redan prenumerant? Logga in här
Genom att klicka på knappen godkänner du Kvartals villkor och policy
Presenteras av