Kina utbildar för 2040 – vad gör vi?
Publicerad
Idag 05:00
Illustration: Felice Larsson/Kvartal
Vi har aldrig haft fler högutbildade människor i Europa, ändå saknas kompetens inom flera områden som kommer att vara viktiga för den framtida ekonomin. På fem dagar i Kina blir problemet tydligt, skriver entreprenören Fredrik Wester.
Vad tycker du?
5
Presenteras av
För tre veckor sedan var jag i Shenzhen i södra Kina, hemstaden för några av Kinas allra mest framstående teknikföretag. Bland annat träffade jag teknikjätten Tencent för att diskutera AI och den tekniska utvecklingen.
Vad tycker du?
5
Skribent
Presenteras av
Fotnoter
Ipsos (2026). The Ipsos AI Monitor 2026, s. 5 och 16. Internationell undersökning med 23 532 respondenter i 32 länder, genomförd 20 mars–3 april 2026. I Kina uppgav 83 procent att AI-baserade produkter och tjänster väcker entusiasm, jämfört med 39 procent i undersökningens europeiska länder och 36 procent i Sverige.
https://www.ipsos.com/sites/default/files/ct/news/documents/2026-06/Ipsos-AI-Monitor-2026.pdf
Eurostat (2026). SDG 4: EU tertiary education level nears 45% in 2025, publicerad 3 september 2026. Andelen 25–34-åringar i EU med eftergymnasial utbildning ökade från 27,2 procent 2005 till 44,8 procent 2025.
https://ec.europa.eu/eurostat/web/products-eurostat-news/w/ddn-20260903-1
Europeiska kommissionen (2025). Boosting STEM participation in tertiary education: a persistent challenge, Education Chart of the Month, december 2025. Andelen högskolestudenter inom STEM var 26,9 procent 2023, en minskning med 0,7 procentenheter under det senaste decenniet. EU har föreslagit ett mål på minst 32 procent till 2030.
World Economic Forum (2025). The Future of Jobs Report 2025. Rapporten bygger på en undersökning bland 1 043 arbetsgivare med sammanlagt över 14 miljoner anställda i 55 ekonomier. Arbetsgivarna bedömer att 39 procent av dagens kompetenser kommer att förändras eller bli föråldrade till 2030 och att 59 procent av arbetskraften kommer att behöva vidareutbildning eller omskolning.
https://www.weforum.org/publications/the-future-of-jobs-report-2025/
South China Morning Post (2026). China's universities cut 12,000 'obsolete' degrees amid race to embrace AI era, 14 juni 2026. Artikeln redovisar uppgifter från Kinas utbildningsministerium, via Xinhua, om att 10 200 nya grundutbildningsprogram etablerades och 12 200 avskaffades eller pausades under 2021–2025. Mer än 30 procent av programutbudet berördes av förändringarna.
Fler artiklar
Taggar
